大班户外活动揪尾巴教学设计 幼儿园大班

来源:读后感大全网 · 快速记忆法  幼儿教育  幼儿园大班  大班区域活动  幼儿与记忆  布条与记忆  尾巴与记忆 

大班户外《揪尾巴》滨州市滨城区杨柳雪实验园邓立美【活动背景】活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见,如何利用废旧物品,结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外中的一大
大班户外《揪尾巴》

滨州市滨城区杨柳雪实验园 邓立美

【活动背景】活动中废旧的报纸和彩色的布条随处可见,如何利用废旧物品,结合物品的特点让幼儿玩出自己的创意与特色是幼儿园户外中的一大。大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,充分锻炼孩子各方面的,满足孩子们挑战自我、展现自我的美好愿望。

【活动目标】

1、练习快跑和躲闪的动作,提高幼儿灵敏、协调等身体素质

2、培养幼儿能在游戏中友爱互助的良好品德。

【活动准备】废旧报纸条 彩色布条 音乐游戏光盘

【活动流程】

热身运动——自主——运动——分享

【活动过程】

一、热身运动

1、队列练习

列队成四路纵队,听口立做动作:立正、稍息、向前看齐、齐步走、左右转弯等

2、听着音乐做热身运动

自编,上肢——下蹲——体转腹背——踢腿——整理运动

二、游戏开始:

1、请幼儿想想两人怎样玩布条。

请幼儿自由找一朋友,分散练习,教师巡回。

2、请会玩揪尾巴的幼儿示范玩法,把布条塞进裤腰,让对方揪出布条。

教师讲解玩法规则:两人面对面站立,数一二三,同时开始左右挪动,瞅准机会揪对方的尾巴,但不得推拉,先揪下对方尾巴为胜,幼儿进行游戏。

3、教师提问:怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?鼓励幼儿躲闪灵活,捉的动作要快。幼儿再次练习揪住尾巴的为胜利

三、自由玩布条1、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

2.互相交流分享各自发现的新玩法。

3探索用报纸条玩揪尾巴的游戏。

【延伸活动】

将幼儿探索的新玩法用报纸条玩揪尾巴的游戏,利用晨间、户外活动鼓励幼儿自由组合玩游戏,回家后请与幼儿一起继续探索报纸条的玩法,共同体验快乐,增进亲情,发展想象力和创造力。

【活动】

这个游戏小幼儿十分喜欢,只是不知道正确的玩法。今天我们利用户外游戏活动时间玩这个游戏,这个活动主要是训练幼儿灵活性和快速躲闪的动作。通过几次的练习玩耍幼儿在游戏中还是比较灵活的。整个活动中放开地让孩子们玩,让孩子们自主探索。孩子们在玩中学习,智力得到了提升,身体得到了锻炼,情感得到了升华。从而培养了幼儿团结友爱的良好品质。


相关阅读:大班季节主题背景体育区域运动研究
区域活动----工作区
大班上学期区域教案:家乡的街道
主题背景下的区域活动方案
幼儿园各区域活动设计教案


文章推荐:

幼儿园大班手工教案:装饰花瓶- 幼儿园教案

"拔河"比赛(大班社会) 幼儿园大班

大班社会教案:上学路上 幼儿园大班

大班榻榻米游戏:军事演习 幼儿园大班

10个大班识字游戏 幼儿园大班